Enquête de lecture : votre avis nous intéresse !
Posted on 2026-08-26Chers lecteurs et chères lectrices,
🔎 Nous avons lancé en juillet une enquête de lecture afin de mieux comprendre vos habitudes, vos besoins et vos attentes en matière d’informations scientifiques : quels thèmes approfondir ? Quels formats privilégier ? Quels sujets émergents explorer ?
☀️ La période estivale ayant pu limiter les réponses, nous nous permettons de vous solliciter à nouveau.
L’enquête porte sur les trois revues de transfert éditées par INRAE. Vous ne connaissez que Sciences Eaux & Territoires ? Aucun problème : il vous suffit de répondre aux questions concernant cette revue. Quelques minutes suffisent ! 🕒
👉 Je réponds à l’enquête
📅 Date limite : 10 septembre 2026
Votre participation est essentielle : vos retours nous aideront à faire évoluer nos choix éditoriaux et à mieux répondre à vos besoins.
Merci pour votre contribution !
La rédaction de SET
Connaissez-vous les revues de transfert éditée par INRAE ?
☑️ Sciences Eaux & Territoires
☑️ INRAE Productions Animales
☑️ Innovations agronomiques
Leur objectif : la diffusion de connaissances scientifiques actionnables issues de la recherche, au service de l’innovation dans les domaines de l’agriculture, de l’alimentation et de l’environnement.
Par leur mission de transfert entre recherche et acteurs de terrain, elles proposent des contenus accessibles à un public large : chercheurs, ingénieurs, techniciens, vétérinaires, enseignants, étudiants, agriculteurs, décideurs publics…
Ces revues pratiquent la science ouverte sur le principe du modèle diamant, l'accès aux articles est donc libre et gratuit pour les lecteurs, et la publication est gratuite également pour les auteurs.
Votre participation à l'enquête est essentielle pour :
- améliorer nos contenus et nos formats ;
- orienter nos prochains dossiers thématiques ;
- consolider un modèle éditorial sans frais pour les auteurs ;
- garantir un accès libre, durable et exigeant pour tous.
Merci à toutes celles et ceux qui contribuent à faire vivre une science ouverte, exigeante et accessible.
