Integrated Water Resources Management: from the gender approach to an inclusive and sustainable approach
References
- Agarwal, B. (2010). Does women’s proportional strength affect their participation? Governing local forests in South Asia. World Development, 38(1), 98-112. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2009.04.001
- CENUE. (2020). Concilier les utilisations des ressources : Évaluation du nexus eau, alimentation, énergie et écosystèmes dans le Système Aquifère du Sahara Septentrional. Partie A : Défis et solutions Nexus. Nations Unies.
- Gangbazo, G., Richard, Y., & Pelletier, L. (2006). L’analyse de bassin versant. Québec : Apolitiques de l’eau.
- Goossens, C., & Wiliquet, C. (2023). L’importance de l’inclusivité pour une gestion intégrée des ressources en eau (GIRE) réussie. Eclosio. https://hdl.handle.net/2268/319998
- Kauffer, E. (2022). Le genre et la GIRE dans les territoires de l’eau au Mexique : Entre exigences politiques et versatilité de la mise en œuvre. Géocarrefour, 96(2). https://doi.org/10.4000/geocarrefour.20037
- Kérivel, T., Dugény, S., Bossard, C., & Kermarrec, G. (2023). La conscience collective de la situation pour l’étude de l’activité collective dans les équipes sportives : Bilan et perspectives. Dans J. Visioli, O.Petiot (Dirs), Regards croisés sur les sports collectifs. Éditions AFRAPS.
- Ndjeng Bapouh, M. N. (2023). Gouvernance du développement et du genre en Afrique : Une construction au prisme des avancées des Communautés économiques régionales africaines. Interventions économiques, 70. https://doi.org/10.4000/interventionseconomiques.24909
- Ntiranyibagira, C., Bigirimana, C., Gafura, J., & Nduwingoma, P. (2022). L’impact du langage sur l’accès de la femme burundaise aux positions de leadership et de pouvoir. Revue Langues, cultures et sociétés, 8(1).
- Pahl-Wostl, C. (2009). A conceptual framework for analysing adaptive capacity and multi-level learning processes in resource governance regimes. Global Environmental Change, 19(3), 354-365. https://doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2009.06.001
- Pahl-Wostl, C., Arthington, A., Bogardi, J., Bunn, S., Hoff, H., Lebel, L., Nikitina, E., Palmer, M., Poff, L. N., Richards, K., Schlütter, M., Schulze, R., St-Hilaire, A., Tharme, R., Tockner, K., & Tsegai, D. (2013). Environmental flows and water governance: Managing sustainable water uses. Current Opinion in Environmental Sustainability, 5(3-4), 341-351. https://doi.org/10.1016/j.cosust.2013.06.009
- Painter, C. V. (2013). Le sentiment d’appartenance : Revue de la littérature. Citoyenneté et Immigration Canada. https://www.canada.ca/fr/immigration-refugies-citoyennete/organisation/rapports-statistiques/recherche/sentiment-appartenance-revue-litterature.html
- Philbertina, H., Andriamamonjy, S. A., & Razafimahatratra, D. (2025a). Impacts de la gestion intégrée des ressources en eau sur le rendement rizicole dans la plaine aux alentours d’Ambositra I (Madagascar). Revue des Études Multidisciplinaires en Sciences Économiques et Sociales, 10(3). https://revues.imist.ma/index.php/REMSES/fr_CA/article/view/58071/31419
- Philbertina, H., Razafimahatratra, D., Andrianarimanana, J. C. O., Andriamamonjy, S. A., Rakotoarisoa, D., Ramaroson, J. de D., & Ratsimbazafy, H. M. (2025b). L’éducation environnementale pour la gestion intégrée des ressources en eau au lycée technique et professionnel Ambositra. Sciences Eaux & Territoires, (48), Article 9368. https://doi.org/10.20870/Revue-SET.2025.48.9368
- Quéré, L. (2024). De la psychologie collective à la sociologie pure : L’unification des affects selon Robert Ezra Park. Les Études sociales, 180(2), 113-136. https://doi.org/10.3917/etsoc.180.0113
- Rakotoarisoa, D., Razanajatovo, D., Rasolomanana, J. M., & Ralaimaro, J. (2022). Analyse des composantes du cycle hydrologique pour une nouvelle gestion stratégique des ressources en eau du bassin versant de Sahasomangana (district d’Ambositra). CIDST.
- Ran’eau. (2011). La gestion intégrée des ressources en eau à Madagascar : Septième rencontre technique et visites sur terrain du réseau Ran’Eau (15-16 novembre 2011). https://www.pseau.org/outils/ouvrages/pseau_cite_rencontre_raneau_gire_fianarantsoa_nov2011.pdf
- UNESCO. (1978). Intergovernmental Conference on Environmental Education, Tbilisi (USSR), 1977: Final report.
- Zuinen, N. (2002). Essai sur le rôle des femmes et des valeurs féminines. Reflets et perspectives de la vie économique, XLI(1), 109-114. https://doi.org/10.3917/rpve.411.0109
Abstract
One of the principles of integrated water resources management (IWRM) stipulates that women should be at the heart of water supply, management, and conservation. Water-related problems are hampering the development of the agricultural plain around Ambositra I. This study was preceded by an assessment of agricultural water needs and an environmental education analysis. In the study area, dam irrigation is assumed to be the only means expected by farmers. However, the implementation of this project can be costly and unfeasible in the short term. In this sense, this study examines the actions to be supported within the framework of the gender approach for a sustainable development of the Ambositra hydrographic network. The methodology adopted consists of a sociological survey among the population of farmers and river users. It results that through actions related to daily water management, women, despite numerous blockages, present a higher degree of involvement than men. This involvement brings social development. The complementarity of actions carried out by genders offers an inclusive approach. However, for a question of efficiency, the adoption of the "Dina", which is a community convention is suggested.
No supporting information for this article
Article statistics
Views: 2